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Mois : juin 2018

Grande École du Numérique : 410 formations labellisées, plus de 11 000 personnes formées en deux ans

La Grande École du Numérique est un réseau de 410 formations aux métiers du numérique, avec des parcours de un mois à 42 mois, souvent centrés sur la programmation, mais dédiés pour certains à la gestion de projet ou au marketing. Depuis ses débuts en 2016, plus de 11 000 personnes ont été formées ou sont en cours de formation. Le nombre de personnes inscrites en formation ou ayant débuté une formation a doublé, passant de 45 87 en 2016 à  95 82 en 2017. Les formations durent de 1 à 42 mois. En moyenne, une formation dure 7 mois....

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10 000 formations pour préparer un million de jeunes et un million de demandeurs d’emploi aux métiers du numérique

Le Plan d’investissement dans les compétences, qui vise à former au travers de 10 000 formations, un million de jeunes et un million de demandeurs d’emploi peu qualifiés aux métiers du numérique, a été lancé officiellement le 5 avril. Depuis ces 10 dernières années, la demande des professionnels des technologies numériques a connu une croissance de 4% par an. L’apparition des difficultés de recrutements sur ces métiers demeurent : 80 000 emplois sont non pourvus, faute de profils adaptés dans les métiers de la maintenance des matériels, de l’exploitation et de la sécurité, du développement web, mais aussi dans...

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Une consultation publique autour de l’école dans la société du numérique

La mission parlementaire d’information chargée de réfléchir à la place et au rôle du numérique à l’école vient d’ouvrir une consultation publique sur la place et le rôle du numérique à l’école ainsi que l’éducation aux médias dans les enseignements primaires et secondaires. « Le numérique est aujourd’hui une réalité à l’école: entre 75 et 92% des enseignants utilisent de façon hebdomadaire voire quotidienne le numérique pour préparer leurs cours, saisir les notes et absences, compléter le cahier de textes et monter des séquences d’activités en classe … Pourtant, la transition numérique de l’école peine à s’imposer. Malgré des plans...

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Prolongation de l’appel à candidatures pour le label Grande Ecole du Numérique

L’appel a projets  pour le label « Grande École du Numérique » est prolongé jusqu’au 28 juin. D’ici 2019, les formations labellisées lors de cet appel à projets formeront au niveau national 5 000 personnes peu ou pas qualifiées (niveau bac ou inférieur au bac) en recherche d’emploi. Une enveloppe de près de 37 millions d’euros est allouée à ce troisième appel à labellisation, dans le cadre du plan d’investissement compétences piloté par le ministère du Travail. La Grande Ecole du Numérique a pour objectif, dans le cadre de l’appel à labellisation 2018, d’accueillir parmi ses apprenants: 80% de personnes formées...

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Inclusion bancaire : risques et opportunités du numérique pour les personnes en situation de fragilité financière

3,6 millions de particuliers étaient, fin 2017, en situation de fragilité financière, selon l’Observatoire de l’inclusion bancaire (OIB). Par ailleurs, le nombre de personnes n’ayant pas accès au système financier avait été estimé dans le rapport 2016 de l’OIB à environ 500 000. La loi de séparation et de régulation des activités bancaires du 26 juillet 2013 avait introduit (article 52) la notion de « population en situation de fragilité financière » en prévoyant pour celles-ci des règles protectrices particulières comme l’accès à une offre spécifique de nature à limiter certains frais d’incident. De nouvelles modalités d’exclusion bancaire Le rapport 2017 de l’Observatoire de l’inclusion...

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